Onderzoeksresultaten Experimenten naar museumbezoek gepresenteerd
Utrecht, 14 november 2011 - vandaag zijn de onderzoeksresultaten van zeven experimenten naar museumbezoek onder jongeren gepresenteerd in de Nieuwe Kerk in Den Haag. OIG heeft aan twee van de zeven experimenten een bijdrage geleverd. Op basis van alle resultaten heeft de Nederlandse Museumvereniging haar ambitie voor 2015 uitgesproken.
Publicaties onderzoek in opdracht van museumvereniging
Utrecht, 14 november 2011 - NOS.nl en Elsevier.nl hebben artikelen gepubliceerd naar aanleiding van de uitkomsten van het onderzoek dat OIG in samenwerking met Paul Postma Marketing Consultancy en APE voor de Nederlandse Museumvereniging heeft uitgevoerd.
Rapport Avond van het Onderwijs gepubliceerd
OIG op voorpagina nu.nl en op trouw.nl
Utrecht, 3 oktober 2011 - Nu.nl heeft het artikel naar aanleiding van het onderzoek dat OIG samen met ITS heeft uitgevoerd in het kader van de Avond van het Onderwijs ook op de voorpagina gepubliceerd. En ook trouw.nl heeft het geplaatst in haar sectie voor onderwijs. Kijk hier voor het artikel op nu.nl of het artikel op trouw.nl.
OIG op voorpagina Volkskrant
Utrecht, 3 oktober 2011 - De Volkskrant heeft een voorpagina artikel gepubliceerd naar aanleiding van het onderzoek dat OIG samen met ITS heeft uitgevoerd in het kader van de Avond van het Onderwijs. Kijk hier voor het artikel op volkskrant.nl.
Uitkomsten onderzoek van OIG en ITS in kader van de Avond van het Onderwijs
Hilversum, 3 oktober 2011 – Bijna tweederde van de leraren en ruim de helft van de ouders wil een psycholoog en/of orthopedagoog op iedere school. Veel leraren, vooral in het basisonderwijs (62%) en in het voortgezet onderwijs (59%), stellen dat zij niet voldoende aandacht kunnen geven aan elk kind apart. Dit komt door de omvang het aantal ‘probleemkinderen’. Een derde van zowel leerlingen als ouders in het voortgezet onderwijs en het middelbaar beroepsonderwijs stelt bovendien dat er sprake is van ordeproblemen in de klas.
Samenwerking Vensters voor Verantwoording en OIG: pilot 'Onderwijs naar Excellence'
Eind maart is de pilot van start gegaan met trainingen voor professionals in het onderwijs. In deze pilot gaan twee scholen, het Cals College uit Nieuwegein en het Carboon College uit Brunssum, aan de slag met het programma ‘Onderwijs naar Excellence’. De training wordt aangeboden door OIG, dat voor deze pilot samenwerkt met het project Vensters voor Verantwoording van de VO-raad.
OIG start LinkedIngroep over innovatie in het onderwijs
Onderwijs Innovatie Groep helpt het onderwijs verder. Met onderzoek en maatwerkoplossingen, maar ook in het delen van kennis en ervaringen van andere onderwijsprofessionals. In het eigen netwerk maar ook op sociale media. Daarom heeft OIG de LinkedIngroep 'Innovatie in het Onderwijs' gestart. Deze groep is primair voor onderwijsprofessionals opgericht. De eerste twee discussies die opengesteld zijn richten zich op het thema Informatie & Media.
Nieuwe oplossing ontwikkeld n.a.v. onderzoeksresultaten
Oplossing 'Leermiddelenbeleid'
Monitor Leermiddelenbeleid 2010: 89% van de docenten vindt leermiddelenbeleid belangrijk & een derde van de scholen heeft leermiddelenbeleid. Onderwijs Innovatie Groep heeft een oplossing ontwikkelt die op korte termijn zichtbare resultaten binnen de school te creëert.






Share this
LinkedIn
Twitter